在学院与美国密苏里州立大学（MSU）双方的共同努力下，2019级植科中外合作办学项目的第一门专业课程《植物生理学/Plant Structure and Function》的教学工作稳步有序推进，目前已经完成了一半的教学任务。为了及时掌握课程效果，保证教学质量，合作双方于北京时间6月6日上午9:00召开了ZOOM云端教学研讨会，会议由MSU植科系主任Qinfeng Hwang教授主持。

MSU山林校区行政助理Leslie Akers、植物生理学授课教师Melissa Bledsoe、植科系研究专员Liling Chen及我校澳门新葡澳京7906副院长张建奎、植科系主任倪郁、副主任宗学凤、共课教师张凯、万华方、院长助理兼外事秘书刘志斋、教学秘书卢会翔、中外合作办学助理张颖溢、李婉怡等参加了研讨会。

Melissa老师对教学进度、针对教学内容安排的分阶段考核测试等做了简要介绍，并对学生的课堂表现进行了评价。Melissa博士充分肯定并感谢了共课老师张凯博士在授课各环节积极认真的协助。Melissa还结合一个多月的教学情况，指出了教学过程中存在的一些问题，比如课堂上学生的积极主动性不足、反馈较少、交流欠缺等。双方针对教学过程中的这些问题开展了交流和讨论，提出了一些针对性的意见和建议。

一直在随堂听课的倪郁主任对Melissa老师的精彩讲课给予了高度评价，认为采取的分阶段考核测试方式很好地解决了疫情期间的考核问题，能充分调动学生学习的积极性，帮助其更好地掌握专业知识。同时，倪主任提出由于中美双方课程体系设置方面存在一定差异，建议本课程的教学内容与学时数分配可做适当微调。张院长指出，目前双方合作顺利，课程效果较好，下一步要在总结前期经验基础上，进一步明确不同课程之间在内容上的衔接，细化课程教学大纲，优化共课方式。

最后，双方集中讨论了后续的课程安排与初步计划，均表示会基于现行推进的课程开展及时的总结与调整，为植科专业学生提供高质量的课程教学，确保合作办学持续取得实效。

中外合作办学与国际事务办公室 李婉怡 供稿